聊天机器人助力教育创新:挑战与机遇并存
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聊天机器人助力教育创新:挑战与机遇并存

文章讨论了聊天机器人ChatGPT在教育中的应用,以及它可能带来的影响。文章指出,先进的聊天机器人可以作为课堂辅助工具,增强互动性,教授学生媒体素养,节省教师时间等。尽管有观点认为它可能导致作弊行为,但也有教师认为它可以帮助改善教育。与ChatGPT相关的情况说明书表明,它也可以用于帮助教育工作者了解人工智能的潜在好处和滥用。然而,目前关于ChatGPT的影响仍属早期阶段,其对教育的影响还有待进一步观察。
ChatGPT时代:论文写作与学术诚信的挑战
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ChatGPT时代:论文写作与学术诚信的挑战

ChatGPT是一种由OpenAI开发的人工智能聊天机器人模型,可进行对话和协助人类完成任务。然而,将其应用于论文写作和润色可能引发学术不端行为,多所大学已采取措施抵制该行为。此外,ChatGPT write的论文存在简单句、句式少变化等问题,其论文润色可能不如人类 writing质量高。
大学生快上车!大学教授要求用 ChatGPT 写论文体内有癌,手指先知?医生:手指出现5个异常,或是癌症的信号
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大学生快上车!大学教授要求用 ChatGPT 写论文体内有癌,手指先知?医生:手指出现5个异常,或是癌症的信号

整理 | 屠敏出品 | CSDN(ID:CSDNnews) 新 AI 工具 ChatGPT 的到来,正在教育圈呈现出冰火两重天的态势,教授们几家欢喜几家愁。 这不近日,来自宾夕法尼亚大学沃顿商学院的一位专门研究创业与创新的资深教授 Ethan Mollick 发表了一篇长文呼吁,让学生拥抱 ChatGPT,也可以使用 ChatGPT 写论文,因为只有这样,才能让学生们经过事实核查从而能够很快理解 AI 的准确性和偏见问题。 反其道而行:使用 ChatGPT,大学生快上车! 作为大学教授,这一不走寻常路的举措,引发了不少人的关注。 毕竟此前据调查显示,美国 89% 的大学生在用 ChatGPT 做作业。当时的这个结果让很多教育界的高校老师都感到头疼,来自弗曼大学哲学助理教授 Darren Hick 也曾发文斥责,「ChatGPT 都成学生的作弊神器了,这让我感到极度恐惧。」 为了让学生能够潜下心踏踏实实地学习,国内外多所学校发布相应应对措施,如美国纽约市教育部宣布,纽约市的学生和教师,无法再在教育部设备或互联网上访问 ChatGPT;斯坦福研究人员推出了 DetectGPT,便于检测出 AI 生成文本;,明确禁止在港大所有课堂、作业和评估中使用 ChatGPT 或其他 AI 工具…… 可以说,ChatGPT 诞生的近三个月间,尤其是老师群体反对的声音颇为强烈。Ethan Mollick 如今的做法,似乎在反其道而行。 不过,在 Ethan...