人工智能写作工具在我国高校的应用与挑战
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人工智能写作工具在我国高校的应用与挑战

近日,国内高校 students 使用 ChatGPT 写论文引发热议。后续,《暨南学报》和《天津师范大学学报》等学术期刊发布关于使用人工智能写作工具的说明。然而,ChatGPT 能否写好论文仍存在争议。一些高校教师在审核过程中可能难以识别。
人工智能助手助力论文创作:挑战与机遇并存
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人工智能助手助力论文创作:挑战与机遇并存

近日,国内高校学生使用ChatGPT写作工具引发了热议。尽管有学术期刊提倡合理使用新技术,但仍有人担忧其对论文质量的影响。九派新闻通过测试发现,ChatGPT能编写论文大纲,但生成的答案存在局限性。专家表示,人工智能工具应作为辅助手段而非完全替代人类。
ChatGPT合著者资格引争议:多家期刊限制使用
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ChatGPT合著者资格引争议:多家期刊限制使用

近日,多个学术期刊和出版机构开始禁止将ChatGPT列为论文的合著者,其中包括《科学》和《自然》。这两份期刊均明确禁止在论文中使用ChatGPT所生产的文本,且不建议将其列为合著者。这是对人工智能在学术研究领域的规范化的的最新尝试,也是对其在学术界作用和地位的一种确认。
人工智能写作工具的使用规范与注意事项
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人工智能写作工具的使用规范与注意事项

这篇文章主要报道了《暨南学报(哲学社会科学版)》和《天津师范大学学报(基础教育版)》对使用人工智能写作工具的规定。两个学报均规定,作者在提交的文章中不得使用任何大型语言模型工具(如ChatGPT)单独或联合署名,且必须单独提出并详细解释如何在文章中使用这些工具,以证明作者的原创性。同时,引用人工智能写作工具的文章作为参考文献的,也需要提供详细的引用论证。
ChatGPT提供的论文、商业策划书等,版权归谁?版权服务基层行首站走进高校
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ChatGPT提供的论文、商业策划书等,版权归谁?版权服务基层行首站走进高校

计算机软件属不属于著作权的保护对象?作者向报社、期刊社投稿可以“一稿多投”吗?4月26日是第23个“世界知识产权日”,2023年“创新发展 版权同行”版权服务基层行活动首站在重庆邮电大学举行,围绕当下大学生们关心的数字技术发展问题,版权保护专家进行了现场答疑解惑。 ▲活动启动仪式。记者 李志峰 摄 活动中,重庆邮电大学的青年学生代表向全社会青年发出了“尊重原创 保护版权”的倡议。由重庆市版权保护中心与重庆邮电大学共同建立的版权实习基地正式揭牌。12名专家成为版权专家智库成员。 ▲版权实习基地揭牌。记者 李志峰 摄 当天上午,在场外的版权咨询活动中,大学生们在一块块版权知识科普展板前饶有兴致地观看。“ChatGPT提供的比如论文、商业策划书等,版权归谁?”有学生向专家库成员、重庆邮电大学网络空间安全与信息法学院知识产权系主任郭亮提问。 ▲重邮学子积极参与版权保护活动。记者 李志峰 摄 “这个问题很有代表性。”郭亮解释说,随着数字技术的发展,数字化的技术进步必然会引发版权制度的革新。当前,针对以ChatGPT为代表的人工智能深度学习成果是否侵权存在着两种声音。“一种认为ChatGPT深度学习后生成的作品,都是对别人材料的‘拿来主义’,没有经过作者的同意,它学习综合生成得越多,可能侵权越多。另一种是认为ChatGPT是一个机器一个系统,不存在版权这种说法。版权设计的初衷,是为了鼓励人的创新。如果把版权授予给了人工智能,就背离了版权法的初衷。” 郭亮还提出,ChatGPT等人工智能生成的作品权利的归属目前也有不同声音,它到底是属于开发chatGPT的人还是属于购买这款软件的人,相关方面都还在研讨这个问题。 ▲版权保护专家接受聘任。记者 李志峰 摄 当天,专家库成员还围绕“助力重庆版权数字化变革”,就版权人才的培养、数字版权侵权案例分享等内容,与师生们进行了面对面交流。 据了解,自2020年以来,我市每年组织开展“创新发展 版权同行”版权服务基层行活动,先后到版权重点园区和单位开展作品登记、法律咨询、教育培训、版权交易等“四个上门”服务,为市民提供版权咨询,提升全社会版权意识。 ▲重邮学子发出尊重版权倡议。记者 李志峰 摄 本次活动由市委宣传部、市版权局指导,重庆市版权保护中心、重庆邮电大学网络空间安全与信息法学院主办。 举报/反馈
暨南学报发文明确:禁止使用人工智能写作工具
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暨南学报发文明确:禁止使用人工智能写作工具

《暨南学报》编辑部发布关于使用人工智能写作工具的说明,强调不接受大型语言模型工具联名署名,若使用需单独提出并详细解释,否则将直接退稿或撤稿。文章需提供详细引用论证,且引用人工智能写作工具的文章作为参考文献者需提供论证。 《暨南学报》为我国较早高校学报之一,的特色栏目包括文学、语言、法律、历史、新闻、经管等。
每日辛劳却收获甚微:实验室里的“孤独”
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每日辛劳却收获甚微:实验室里的“孤独”

这篇文章描述了实验室研究生的日常困扰:花费大量时间和精力,却无法得到令人满意的实验结果;努力制作PPT,却担心老师对自己的论文进展不满意;师弟的一篇发表论文引起了他们的注意,自己却依然困境重重。这些困扰源于对论文发表的渴望,因为它是研究生毕业的必要条件,也是评价奖学金和各类奖项的重要依据。对于想要申请国内外顶级高校的同学来说,发表一篇学术论文更是必不可少的敲门砖。