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AI创作的魅力与挑战：ChatGPT引起的学术争议
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AI创作的魅力与挑战：ChatGPT引起的学术争议

近日，我国艺术家Jason因申请海外研究生被拉夫堡大学拒信，便用ChatGPT写下申诉邮件，成功获得考虑并拿到了offer。然而，《自然》杂志提醒，虽ChatGPT等软件可协助创作，但不能视为作者。香港大学明文禁止师生使用ChatGPT进行教学，违者将被视为抄袭。尽管如此，ChatGPT在某些领域的创作能力仍受到肯定，但也存在一定的局限性。我国 tech部部长志向刚在发布会上表示，我们国家已对新技术，包括AI技术，在伦理方面做出相应措施，以确保科学技术发展的利益最大化。
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ChatGPT风靡校园，各大学严阵以待
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ChatGPT风靡校园，各大学严阵以待

美国人工智能公司OpenAI开发的ChatGPT语言模型引起了教育界的关注。一些学生已开始通过使用它来完成作业和论文，但不少学校已宣布封杀ChatGPT。香港中文大学和法国巴黎政治学院已规定禁止使用该工具完成学习和考试任务。多所大学，包括澳大利亚、印度、英国等地的高校也限制了学生使用ChatGPT，并已采用检测抄袭的软件以及开发应用程序来防止学生使用AI工具作弊。尽管有些高校老师对此表示乐观，认为AI工具无法替代人类的思考，但也有一些人认为在使用AI工具方面应保持谨慎。
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ChatGPT时代：人工智能助力还是挑战？
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ChatGPT时代：人工智能助力还是挑战？

本文讨论了人工智能技术在学术界的应用及其引发的问题。ChatGPT作为一个人工智能文本生成工具，能够在短时间内产生高质量的文章，但其在论文写作中的作用引发了争议。尽管一些学者对其用于论文写作的合法性存在疑虑，但也有人认为这可以帮助提高写作效率。然而，随着ChatGPT的应用越来越广泛，一些学校已经开始禁止使用该工具，因为它可能会导致抄袭和剽窃等问题。
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独立观点：关于现代社会创新与传统结合的思考
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独立观点：关于现代社会创新与传统结合的思考

这篇文章探讨了现代社会中信息过载的问题,以及如何有效地处理和利用这些信息。作者提出了一个名为“信息过滤器”的概念,这是一种工具或技术,可以帮助人们减少干扰和提高注意力的信息输入,从而更好地管理他们的信息消费。此外,文章还讨论了一些实践技巧和策略,帮助读者更好地控制他们的信息获取,并更有效地利用他们所获得的知识和见解。最后,作者强调了信息素养和信息素养教育的重要性,以确保人们能够有效地应对现代社会中的信息过载问题。
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