ChatGPT引发的争议：人工智能在学术界的机遇与挑战
这篇文章主要探讨了人工智能助手ChatGPT的发展与应用。ChatGPT能通过学习人类语言生成各种类型的文本，但有人担忧其可能被用于作弊，有些人则认为它是一个机遇。一些机构和学校已限制使用ChatGPT，但国际学士学位组织却鼓励学生在论文中引用ChatGPT的作品。该组织认为ChatGPT能帮助学生提高其他能力，如评估文章质量、提问技巧等。虽然ChatGPT带来了一些教育机会，但也存在一定的风险，需注意引导学生正确使用。
人工智能时代的挑战与保卫
这篇文章主要探讨了人工智能助手ChatGPT对人类职业的影响以及由此引发的挑战。ChatGPT的强大功能如编写代码、撰写文案、智能问答等已对多个行业造成影响，预计未来将有更多的职业面临被替代的风险。教育行业尤为敏感，学生使用ChatGPT完成作业和论文，使教育者需考虑如何应对这一挑战。文章最后提出，面对人工智能，人类应保卫工作岗位，维护人类尊严与价值，即要重视好奇心与想象力的培养。
防止学生使用AI工具完成作业的有效方法
这篇文章强调了在防止学生使用 AI 工具完成作业方面，学校和老师的难度较大。作者认为，最有效的办法有两个：一是避免布置适合 AI 完成的作业；二是改变考核形式，使部分考试不再要求死记硬背或适合 AI 完成的内容，从而增加学生的思考和创新空间。
ChatGPT：教育的新星还是作弊工具?
本文讨论了聊天机器人ChatGPT在教育中的应用及其 potential 影响。文章指出，ChatGPT不仅可以作为作弊者的梦想机器，还可以作为课堂辅助工具，增强课程互动性，教授学生媒体素养，生成个性化课程计划，节省教师的时间和管理精力。教育科技公司如Duolingo 和 Quizlet 已将 ChatGPT 集成到他们的应用程序中， OpenAI 与教育工作者合作，整理了一份关于 ChatGPT 对学校潜在影响的情况说明书。虽然 ChatGPT 的持久影响还为时过早，但可以确定的是，聊天机器人将 continued to exist，而且在截止日期前可能更好地代替学生。