论文答辩开场白与结束语
这篇文章是一篇关于论文答辩的文章，主要包括三个部分：论文答辩开场白、答辩者概述论文内容和论文答辩常见问题及其回答策略。在开场白部分，答辩者需要进行自我介绍，阐述论文题目和指导老师，并在演讲中感谢导师和各位老师的支持。在论文答辩内容部分，答辩者需要详细介绍论文的主要论点、论据、方法和体会有条理、层次分明，并注意控制语速，不能过多“留白”。最后，论文答辩表达注意事项部分提醒答辩者要注意表达方式、仪态、礼貌，以及在听取老师问题时要思考后回答，与老师意见相左时要保持谦卑态度。
ChatGPT背后的科技巨头们：一场大模型竞赛
这篇文章探讨了硅谷巨头们在微软推出ChatGPT后加速推动大模型研究的情况。谷歌两个月内便发布了类似ChatGPT的Bard，其人工智能研究团队实力雄厚， DeepMind实验室与OpenAI竞争激烈。ChatGPT团队成员大多来自名校，且学历普遍较高。此外，硅谷巨头的AI研究员薪资待遇优厚，然而这并非完全出于金钱的驱动。在国内，大型科技企业和学术机构也正在加大对人工智能的研究和投入。
ChatGPT引发的教育界’封杀’debate:狼来了?
这篇文章讨论了 ChatGPT 在教育界的争议。一些人认为 ChatGPT 对学生和教师构成了威胁,因为它能够自动完成一些需要人类教师才能完成的任务。另外,ChatGPT 的语言模型也存在一些问题,例如它可能会产生不准确或歧视性的回答。尽管如此,有些人仍然认为 ChatGPT 有潜力在教育领域发挥重要作用,并认为我们应该积极探索如何利用它来提高教育质量。
🔥6大平台海量内容曝光！如何在信息海洋中精准抓住受众眼球？戳这里揭秘！💡
通过对多个网络平台和社交媒体账号的综合分析，本文探讨了当下广告行业的发展趋势。主要强调了数字化、移动化和社交化的影响力，如微信、微博、小红书等平台成为了广告传播的重要渠道。同时，内容创新和用户互动策略也是广告成功的关键要素，展示了广告业在适应新技术和消费者行为变化中的动态面貌。
ChatGPT掀起热议，专业人士如何应对？探究ChatGPT检测器的诞生与影响
《知乎ChatGPT热浪中行业大佬共探未来》文章聚焦于中国互联网问答社区知乎上围绕ChatGPT的热烈讨论和创新行动。李开复提出通用法则以适应变革，吴恩达警告伦理法律先行，袁进辉关注区分人类与ChatGPT生成文本的问题。话题热度迅速突破AlphaGo纪录，相关研究如ChatGPT检测器和人工测评备受关注。尽管初期面临质疑，随着技术迭代和社会反馈的增长，专业人士开始认识到ChatGPT带来的机遇与挑战，反作弊技术的发展也暗示了未来可能的“猫鼠游戏”。知乎作为平台的独特复杂性和其对创新成果的推动作用在此过程中显现出来，这也吸引了如WPS和头部科技媒体等的关注。
ChatGPT之火：人工智能的伦理与投资机会
ChatGPT的火爆揭示了人工智能的崛起，其性能之强大引发了我们对伦理和安全的关注。然而，这也预示着未来更多的投资机会，尤其是人工智能领域。因此，我们需要深入了解这一趋势，并从中寻找合适的投资机会。
热议！ChatGPT或引发学术混乱？数千种期刊：它不能成为论文作者
ChatGPT诞生才两个月，但它给全世界投下的「重磅炸弹」就没停下来过。 日前，中国人民大学首都发展与战略研究院副院长郭英剑也发表了题为“2023，我们不得不面对ChatGPT引发的混乱”的文章，指出了ChatGPT带来的惊喜以及焦虑。 目前，人工智能聊天工具ChatGPT的功能正在被人们充分挖掘，学生是最早开始使用这一工具的群体之一，其引发的一些问题也引起了教育界的关注。在国内，记者调查发现，网购平台上仍然在售卖五花八门的AI工具。 针对这个情况，记者采访了北京、上海、四川等地的重点大学的一线教师，他们正密切关注学生对于ChatGPT的使用情况。 有的老师明确向记者表示，已经发现有学生用ChatGPT撰写论文。某位高校老师甚至直言，估计今年开学后会出现一些ChatGPT所引发的学术乱象问题。 在采访中，上海某高校教授对记者说道，“国内查重软件目前并没有针对AI的查重，学生即便使用了ChatGPT，也没法查到。”那么，高校要如何应对ChatGPT出的这个难题呢？ 学生用ChatGPT写论文，“‘杰作’快赶上老师了” 人工智能聊天程序ChatGPT推出仅两个月，学生群体使用这个AI工具写论文的新闻便层出不穷。远在大洋彼岸的美国高校已“如临大敌”，学校和检测机构各出奇招，试图杜绝学生的“AI作弊”。《纽约时报》报道称，在全美范围内，大学教授、系主任和管理人员已经开始对授课进行大修，ChatGPT促使教学和学习发生了潜在的巨大转变。一些教授正在重新设计他们的课程，包括更多的口试、小组工作和手写评估，而不是打字的评估。那么，国内情况如何？记者分别采访了北京、上海等地的部属重点大学的一线教师，了解情况。“确实已经遇到有学生用ChatGPT写论文交作业的事情，”北京某重点大学法学专业教师告诉每经记者，他称这位学生的“杰作”甚至和老师的水平一样了，完全能看出来是AI。“我的学生都是大学生、研究生，我自己也经历过这个阶段，他们论证的深度、总结的维度，包括全面性等方面，如果用了ChatGPT的话，一眼就能看出来，而且他们获取信息的渠道相对来说也比较狭窄。”这位老师补充称。四川某高校经济学系老师也在密切关注学生使用ChatGPT的情况，一名副教授向记者介绍称，他已经注意到一些学生在尝试用ChatGPT，而由于目前正值国内高校寒假期间，大规模用它写论文的学生目前看来还比较少。但他预测，估计今年开学后会出现一些ChatGPT所引发的学术乱象问题。“学校2月下旬开学，我会密切关注此事，开学后和学生交流，并且与写作课老师讨论，”另一位北京高校英语系教授也向每经记者表示。不过，也有一些高校老师对此相对乐观，其中一名上海重点高校社科类教授在接受每经记者采访时提到，虽然学生用这个（ChatGPT）写作业，对教师来说是个麻烦事，但它只能做些简单重复的工作，高层次的做不到。据《华尔街日报》报道，得克萨斯大学教授保罗•冯•希佩尔也发现，ChatGPT可以肤浅地谈论数学，但它不能真正深入地“理解”数学。“它不能纠正错误的数学概念，还经常会引入自己的错误概念，有时还会犯一些基本的电子表格或手动计算器不会犯的莫名其妙的数学错误。”“它像专家一样行事，有时还能令人信服地模仿专家。但它通常是胡扯艺术家，把真相、错误和捏造混在一起，听起来令人信服，除非你自己也有一些专业知识（才能辨别）。”希佩尔说。 防“AI作弊”有啥招？ 在美国，据报道，包括乔治华盛顿大学、罗格斯大学和阿巴拉契亚州立大学在内的学校，教授们正在逐步淘汰带回家的开放式作业，这种作业似乎容易受到聊天机器人的影响。取而代之的是，他们更多选择课堂作业、手写论文、小组作业和口试的方法。有的教授甚至计划采取提高对学生的期望以及对评分方式制定更严格标准的方式。例如，一篇文章以后仅仅有论点、引言、支持段落和结论是不够的。由于ChatGPT在论文上的使用，多家知名学术期刊也正在更新编辑规则。据经济时报(ET)报道，《自然》杂志称，在其期刊上发表的论文，ChatGPT等软件不能被视为作者。“这是因为任何作者的归属都意味着对工作的责任，而人工智能工具不能承担这样的责任。”一些美国的大学教授表示，他们计划使用检测软件来根除AI作弊。国外剽窃检测服务机构Turnitin表示，今年将纳入更多识别人工智能（包括ChatGPT）的功能。另外，来自哈佛大学，耶鲁大学，罗德岛大学和其他大学的6000多名教师也注册使用GPTZero（ChatGPT辨认应用），该程序也有望快速检测AI生成的文本。与美国的剽窃检测工具相比，上海某高校教授直言，国内查重软件主要就是知网，知网主要是针对已经正式刊发的查重，而针对AI的查重目前没有，“学生即便使用了ChatGPT，也没法查。”此外他还介绍道，英国高校的学生进校就要签诚信协议书，一旦违反学术诚信，就要面临被开除的风险。但目前国内高校在这一点上还没有，他建议，“教育部应出面制定严格的规章制度，对教师认为有机器写作嫌疑的文章，应当对学生进行面对面的问询。” 更多学术讲座、学术辅导、论文干货、写作技巧 敬请关注“学术进修课堂”公众号 ▼