文章主题:人工智能聊天工具, ChatGPT, 学术诚信, 规章制度

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每日经济新闻报道显示,当前,人工智能助手ChatGPT的应用正得到广大用户的深度发掘,其中,学生群体作为最早的使用者之一,引发了教育行业的广泛关注。在国际市场上,已有部分学校对ChatGPT的使用采取了限制措施,主要担忧学生可能利用该工具进行作弊行为。然而,在我国的市场上,记者调查发现,各类AI工具依然在电商平台上有销售,种类繁多。

在针对此一现象的调查中,我们采访了来自北京、上海、四川等地的知名大学的教师代表。他们对学生的ChatGPT使用情况保持高度关注。其中,一些教师透露,已有学生利用ChatGPT辅助撰写论文。甚至有一位高校教师预测,今年开学后可能会出现因ChatGPT引发的一些学术纠纷。

然而,一些高校教师对此持相对乐观的态度。例如,一位上海的著名高校社会科学教授在与每经记者的交流中表示,尽管学生使用ChatGPT来完成作业会给教师带来一定的困扰,但ChatGPT只能完成一些简单的重复性任务,而无法达到更高层次的要求。

随着 ChatGPT 在学术论文中的广泛应用,各大知名学术期刊也开始对其编辑规则进行调整。据经济时报(ET)报道,权威期刊《自然》杂志已明确表示,在其发表的论文中,ChatGPT 等人工智能工具将不被视为作者。“我们之所以作出这一规定,是因为任何作者的身份都象征着对工作的负责态度,而这种责任感对于人工智能工具来说并不适用。”

据相关消息,美国的一些大学教授正在寻求采用检测软件以杜绝AI作弊行为。国外知名的剽窃检测服务机构Turnitin透露,他们将会在今年进一步拓展其识别人工智能(如ChatGPT)的功能。此外,包括哈佛、耶鲁、罗德岛在内的多所知名大学的6000多名教师已经注册并开始使用GPTZero(一种ChatGPT识别应用程序),预计这一工具也能有效地迅速识别和检测由AI生成的文本。

在对比美国的产品时,一位上海的教授坦诚地指出,我国的查重软件大多集中在知网,该网站主要针对已正式发布的论文进行查重。然而,对于人工智能的查重领域,知网尚处于起步阶段,目前还没有相应的查重工具。这意味着,即使学生采用了ChatGPT等人工智能技术,也无法在我国的查重体系中得到有效的验证。

在这里,作者还提到了一个有趣的现象,那就是英国的大学入学时,学生们都需要签署一份诚信协议书。其中规定,如果学生被发现存在学术不端行为,如抄袭、剽窃等,将会被取消学籍。相较之下,我国高校似乎还未采取这一措施。作者对此表示,教育部门应该尽快制定出一套严格的规章制度,以便对那些涉嫌机械性写作的教师进行有效监管。同时,对于这些涉嫌违规的教师,教育部门应该进行面對面的詢問,以便了解具體情況。这样一来,既可以保障學生的學術道德,也能保证教育的公正公平。

人工智能助力论文创作?ChatGPT引发的教育挑战

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