文章主题:IT之家, 1月27日, OpenAI, ChatGPT

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原内容描述了IT之家于2023年1月27日的报道,众多人士担忧OpenAI的ChatGPT可能会助学生一臂之力,从而在考试中作弊。因此,为了确保公平性,研究人员必须进行更多的机器测试。

在一项最近的研究中,明尼苏达大学的法学教授让ChatGPT尝试了他们学校四门研究生课程的考试题目。结果表明,AI成功地通过了所有的考试,并获得了平均C的成绩。这一成果展示了人工智能在学术领域的最新进展,也引发了人们对AI未来可能带来的影响的讨论。

在另一项研究中,沃顿商学院的Christian Terwiesch教授注意到,ChatGPT以出色的表现成功通过了该学院的商业管理考试,成绩从B range升级至B range。这一结果进一步证实了ChatGPT在学术领域的强大能力。

就结果而言,人工智能的表现并非始终如一。明尼苏达大学的研究团队提出,ChatGPT 在处理“基础法律规则”以及总结理论方面表现出色,然而在处理与案件相关的问题时却显得力不从心。

ChatGPT在研究生考试中的表现引发争议:是作弊工具还是学习助手?

沃顿商学院的Terwiesch教授指出,该系统在处理简单的操作管理和流程分析问题时表现出色,令人印象深刻。然而,当涉及到更高级别的流程问题时,其性能明显下降,甚至在高年级的数学问题上也会出现错误。

也就是说,虽然 AI 勉强可以通过研究生考试,但还有相当大的改进空间。

明尼苏达大学的教授们强调,他们并未针对任何特定的课程或问题进行调整,他们的立场是,学生可以通过个性化的定制方式来获得更理想的结果。另一方面,沃顿商学院的教授则指出,人工智能具有根据人类指导调整答案的能力。尽管ChatGPT可能在考试或论文中表现不佳,但只要作弊者稍作用心,便可以利用系统的特性生成更为标准化的答案。

有 AI 反对者表示,学校应该限制这种技术的使用,以防止基于 ChatGPT 的作弊行为。他们还建议更换题库以阻止人工智能的使用或提高对于 AI 的挑战。明尼苏达大学则表示,学生仍然需要学习“基本技能”,而不是依靠机器人寻求帮助。

Terwiesch 则认为,这项技术最终可以节省可以花在学生身上的时间,不知道IT之家的各位如何看待的呢?

ChatGPT在研究生考试中的表现引发争议:是作弊工具还是学习助手?

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