就其本身而言，卡迪夫大学表示，它现在正在审查其政策和程序，以解决学生使用人工智能聊天机器人进行学术工作的问题。这名学生告诉BBC，他正在试验聊天机器人，看看与他的工作相比，它的效果会高得多。
他解释说，他的大部分作业平均得分为2：1，但决定找出ChatGPT与另一篇2，500字的纯他作品文章的比较，这两篇论文都是他在一月份提交的。结果是显而易见的。
正如预期的那样，他收到了2：1的成绩，但AI的论文取得了坚实的第一名。“我没有逐字逐句地复制所有内容，但我会用问题提示它，让我比平时更快地获得信息，”这位学生告诉BBC。
这名学生还告诉BBC，他打算继续使用聊天机器人来帮助他研究，也许计划或构架他的论文。这个学生并不是唯一的一个。
英国广播公司表示：“最近向卡迪夫大学提出的信息自由请求显示，在 2023 年 1 月的评估期内，该大学自己的 Wi-Fi 网络上对 ChatGPT 网站的访问次数为14,443 次。据英国广播公司报道，就在前一个月，没有记录访问。
尽管在一月份的评估期间有更多的访问，但该大学没有看到任何证据表明他们是出于邪恶的原因。
“大多数访问已被确定为来自我们的研究网络 – 例如，我们的计算机科学与信息学院对人工智能的研究和教学有学术兴趣，”卡迪夫大学告诉BBC。
另一名在BBC报道中也无名的学生也承认在作业中使用了AI聊天机器人。“自 12 月以来，我已经使用了很多次。我想我至少在我所做的每一次评估中都使用了它，“他说。
“它基本上只是成为我工作流程的一部分，并且可能会继续下去，直到我无法再访问它。当我第一次开始使用它时，我要求它写一些东西，比如以学术方式将这个利基理论与其他利基理论进行比较，它只是取得了成功，“他补充说。
卡迪夫大学还告诉英国广播公司，它正在“非常认真地”对待包括剽窃在内的学术不端行为指控。
“虽然没有具体提及，但人工智能的不当使用将涵盖在我们现有的学术诚信政策中，”一位发言人说。“我们意识到像ChatGPT这样的人工智能程序对我们评估和课程作业的潜在影响。保持学术诚信是我们的首要任务，我们积极劝阻任何学生以多种形式进行学术不端行为，“他们补充说。
