文章主题：人工智能, ChatGPT, 学生论文, 学术争议
国内高校已有学生用ChatGPT写论文，“杰作”快赶上老师了
当前，人工智能助手ChatGPT的应用正日益受到人们的广泛关注和使用，尤其是学生群体，作为最早接触并利用这一工具的人群之一，它所引发的问题也引发了我国教育部门的重视。
在全球范围内，一些学校已经开始禁止使用ChatGPT，主要原因是担忧学生在使用这种人工智能工具进行作弊。而在我国，《每日经济新闻》的记者进行了深度调查，发现在网络购物平台上，依然可以找到各种类型的AI辅助工具在销售。
在针对此一现象的调查中，我们采访了来自北京、上海、四川等地的知名大学的教师代表。他们对此事保持着高度关注，并积极追踪学生对ChatGPT的应用状况。其中，一些教师明确地向我们表示，他们已经观察到有学生利用ChatGPT来完成论文。更有甚者，一位大学教授直接预测，今年开学后可能会出现因ChatGPT引发的一些学术纠纷。
在接受采访时，一位来自上海的大学教授向记者表示：“当前我国市场上的查重软件尚未针对人工智能技术进行开发。因此，即使学生采用了ChatGPT等工具，仍然无法被检测到。”
那么，高校要如何应对ChatGPT出的这个难题呢？
学生用ChatGPT写论文，“‘杰作’快赶上老师了”
仅仅两个月的时间，人工智能聊天程序ChatGPT的活跃用户数量就已经突破了1亿大关。在这个时代，越来越多的学生选择利用这个强大的AI工具来辅助他们进行论文写作，从而提高自己的学术成果。ChatGPT的出现，无疑为广大学生提供了一个全新的、高效的写作平台。
远在大洋彼岸的美国高校已“如临大敌”，学校和检测机构各出奇招，试图杜绝学生的“AI作弊”。
据《纽约时报》报道，我国各地的大专院校、系所领导及管理人员纷纷开始对教学方式进行深度改革，这一变革的推动者正是ChatGPT，它引领了教学与学习领域的重大转变。许多教授正在调整他们的教学计划，比如增加口试、小组合作以及手写评估的环节，而非传统的 typing 评估。这些改变预示着未来教育领域的发展方向。
在探究我国内部的状况时，《每日经济新闻》的记者们深入北京、上海等地的部属重点大学，与一线教师进行了详尽的交流，以期获取第一手资料。
我曾听说过一些学生利用ChatGPT来完成论文，但是没有想到会有学生将其运用得如此娴熟，以至于作品的价值几乎等同于老师本人所创作的成果。据一位北京某重点大学的法学专业的教师透露，他收到了一篇由ChatGPT撰写的论文，其质量之高甚至让他感到惊讶，仿佛这是一位同样具备深厚学识和法律素养的学者所创作的一般。在这篇论文中，所展现出的智能化的思维方式与传统的学术文章截然不同，体现出ChatGPT强大的自然语言处理能力与生成技巧。
“我的学生都是大学生、研究生，我自己也经历过这个阶段，他们论证的深度、总结的维度，包括全面性等方面，如果用了ChatGPT的话，一眼就能看出来，而且他们获取信息的渠道相对来说也比较狭窄。”这位老师补充称。
四川某高校经济学系老师也在密切关注学生使用ChatGPT的情况，一名副教授向《每日经济新闻》记者介绍称，他已经注意到一些学生在尝试用ChatGPT，而由于目前正值国内高校寒假期间，大规模用它写论文的学生目前看来还比较少。但他预测，估计今年开学后会出现一些ChatGPT所引发的学术乱象问题。
“学校2月下旬开学，我会密切关注此事，开学后和学生交流，并且与写作课老师讨论，”另一位北京高校英语系教授也向每经记者表示。
不过，也有一些高校老师对此相对乐观，其中一名上海重点高校社科类教授在接受每经记者采访时提到，虽然学生用这个（ChatGPT）写作业，对教师来说是个麻烦事，但它只能做些简单重复的工作，高层次的做不到。
据《华尔街日报》报道，得克萨斯大学教授保罗•冯•希佩尔也发现，ChatGPT可以肤浅地谈论数学，但它不能真正深入地“理解”数学。“它不能纠正错误的数学概念，还经常会引入自己的错误概念，有时还会犯一些基本的电子表格或手动计算器不会犯的莫名其妙的数学错误。”
“它像专家一样行事，有时还能令人信服地模仿专家。但它通常是胡扯艺术家，把真相、错误和捏造混在一起，听起来令人信服，除非你自己也有一些专业知识（才能辨别）。”希佩尔说。
防“AI作弊”有啥招？
针对目前ChatGPT在学生群体中的广泛使用，据英国《卫报》报道，纽约的学校已经禁止使用ChatGPT，因为担心学生可能会利用它作弊。
然而，这种禁令似乎并不是个“长久之计”，《纽约时报》报道称，虽然一些公立学校系统禁止了在学校WIFI网络和设备上使用ChatGPT工具，但学生们仍然可以轻松找到访问ChatGPT的解决方法。“我们试图制定一般性政策，而不是针对特定的作弊方法，这不会是一个长久之计。”佛罗里达大学教务长洛弗告诉《纽约时报》。
在美国，据报道，包括乔治华盛顿大学、罗格斯大学和阿巴拉契亚州立大学在内的学校，教授们正在逐步淘汰带回家的开放式作业，这种作业似乎容易受到聊天机器人的影响。取而代之的是，他们更多选择课堂作业、手写论文、小组作业和口试的方法。
有的教授甚至计划采取提高对学生的期望以及对评分方式制定更严格标准的方式。例如，一篇文章以后仅仅有论点、引言、支持段落和结论是不够的。
由于ChatGPT在论文上的使用，多家知名学术期刊也正在更新编辑规则。据经济时报(ET)报道，《自然》杂志称，在其期刊上发表的论文，ChatGPT等软件不能被视为作者。“这是因为任何作者的归属都意味着对工作的责任，而人工智能工具不能承担这样的责任。”
据悉，一些美国的大学教授表示，他们计划使用检测软件来根除AI作弊，国外剽窃检测服务机构Turnitin表示，今年将纳入更多识别人工智能（包括ChatGPT）的功能。另外，来自哈佛大学，耶鲁大学，罗德岛大学和其他大学的6000多名教师也注册使用GPTZero（ChatGPT辨认应用），该程序也有望快速检测AI生成的文本。
与美国的剽窃检测工具相比，上海某高校教授直言，国内查重软件主要就是知网，知网主要是针对已经正式刊发的查重，而针对AI的查重目前没有，“学生即便使用了ChatGPT，也没法查。”
此外，他还介绍道，英国高校的学生进校就要签诚信协议书，一旦违反学术诚信，就要面临被开除的风险。但目前国内高校在这一点上还没有，他建议，“教育部应出面制定严格的规章制度，对教师认为有机器写作嫌疑的文章，应当对学生进行面对面的问询。”
调查｜国内高校已有学生用ChatGPT写论文，“杰作”快赶上老师了！“AI作弊”怎么防？
编辑：周自力
责编：周尚斗
审核：冯飞返回搜狐，查看更多
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