AI生成的文本挑战人类写作，高校纷纷出台对策

在人工智能技术不断发展的今天，其生成的文本质量逐渐提升，使得高中和大学的教师们在审查学生论文时往往难以区分真假。这不仅让教师的工作量增加，还可能导致学术不端行为的出现。香港大学近期发布了一则通告，明确禁止在该校的所有课堂、作业和评估中使用ChatGPT或其他AI工具，否则将被视为严重的抄袭行为。由此，香港大学也成为了我国首个明文禁止使用ChatGPT的大学。这一举措旨在保护学术诚信，维护教育秩序，同时也提醒了广大师生对学术道德的重要性。

对此，香港中文大学表示，将于下周开会审视情况并制定适用政策；香港浸会大学虽未明确禁止使用ChatGPT，但强调极度重视学生和教学人员的学术诚信。港大明令禁止使用ChatGPT据多家港媒报道，香港大学副校长何立仁（Ian Holliday）于2月17日致函师生，要求校内禁止使用ChatGPT或其他AI工具上课、做作业或考试。如果必须要使用，需事先获得相关课程导师书面许可，违反上述临时措施的行为将被视为「潜在抄袭」行为；如果教师怀疑学生使用ChatGPT，可要求学生讨论有关论文或作品，设额外的补充口试、新增课堂考试等。

何立表示， ChatGPT的普及给全球教育带来了巨大冲击，香港大学决定就其对教育教学的影响展开广泛辩论，以确保影响的准确性。他表示，由于影响深远，需要一段时间来制定一项长期的解决方案。因此，他提出了一份临时政策，禁止在香港大学的所有课堂上使用ChatGPT或任何其他基于人工智能的工具，作为一种临时性的措施。

何立仁提醒，一旦发现违反临时政策的行为，将被视为抄袭。同时，他鼓励教师采用多种方式，来确认学生是否依赖人工智能技术。他表示，对于涉嫌使用ChatGPT等人工智能工具的教师，可以要求学生详细阐述他们的作业，如有必要，还可以通过口试、线下考试或其他手段来进一步核实。

香港大学的本科生代表Casey Chik Yau-hong在一场会议中表明，虽然ChatGPT的禁令作为一种临时措施是可以接受的，但是它并不适用于所有学生。他认为，我们需要更深入地思考如何检测人工智能的内容，而不仅仅是禁止使用。Chik强调了承诺协商的重要性，并指出他更关心的是大学能否为学生提供一个利用这些工具的长期方案，包括如何适应这种技术的挑战。此外，他还提到，对于某些学生而言，这项技术可能存在不公平性。因此，如何在确保公平性的前提下，让学生充分利用这些工具，是他关注的重点。

香港浸会大学发布声明称，学生应在学术探索与创新创作中恰当地运用科技手段。然而，若某人宣称其非原创作品实际上属于自己，此类行为将因涉嫌剽窃而受到相应纪律处罚。值得关注的是，浸会大学尚未明确是否使用人工智能辅助工具将被视为抄袭。

香港城市大学表示，目前尚需时间进行评估，因此关于此问题的决定尚未作出。与此同时，香港科技大学已制定了一套处理剽窃行为的规程，并在审查其政策之前，紧密关注该技术对学术及研究工作产生的影响。据SCMP报道，香港资讯科技商会（HKITF）荣誉会长方保侨（Francis Fong Po-kiu）指出，存在多种手段可用来判断学生是否借助人工智能工具进行论文撰写或课程作业。

香港资讯科技商会荣誉会长方保侨「如果学生严重依赖基于人工智能的工具来完成课程，他们就无法发展自己的逻辑推理、批判性思维和语言技能。他们将失去独立自主的学习和知识的验证过程，」他说。在荷兰高校，使用由人工智能撰写的文本会被归类为学术欺诈，但许多学术机构表示，如何判断ChatGPT内容是审查的难点。自ChatGPT推出以来，教育专家对其考试能力进行研究。他们表示，如果由本科生提交ChatGPT生成的答案，可能会获得课程满分。而对于程序员来说，ChatGPT更像是天降大神。毕竟，使用该工具甚至可以在几秒钟内解决编码挑战。

但ChatGPT无法通过利用互联网上的大量文本并进行基于概率的猜测来回答用户的问题，这意味着它仍然无法解决基于实时信息的查询，并且可以提供合理但不正确的回答。OpenAI表示，目前ChatGPT不应用于高精确度需求的领域，并且更适合涉及调用事实的任务，而不是需要「逻辑推理」的任务。国外学生纷纷掀起ChatGPT作弊热潮之前，美国某大学学生利用ChatGPT写的论文拿下全班第一的新闻，让人们惊呼教育体系是不是真要被AI颠覆了。Nature1月24日的一项民意调查发现，教师们正在重新考虑作业形式，以解决作弊论文激增的问题。

Nature：https://www.nature.com/articles/d41586-023-00204-z这些老师并没有过虑，某项调查显示，已经有89%的美国大学生已经在使用ChatGPT做作业了。而最近，ChatGPT作弊丑闻又在佛罗里达州一所高中的精英学术项目中爆发，震惊了全校。

老师痛心不已：这么聪明的学生，为何选择作弊？

最近，这个项目的负责人发现，某些学生提交的论文明显有问题——跟他们之前写的论文文风完全不一样。

一项涉及ChatGPT的作弊丑闻近日在佛罗里达州Cape Coral高中引发关注。据官方透露，已有几名学生承认使用ChatGPT，但他们并未透露具体细节。尽管如此，仍有部分学生否认 involvement。为了维护学术诚信，学校负责人已计划与涉事学生进行面对面交流。她明确指出，一旦查实学生存在违规行为，将会面临更为严重的后果，包括被取消毕业资格。这一事件牵动着全校师生的心，毕竟该精英项目吸引了众多优秀学生。一位教师感慨道：“我们的学生都是最聪明的、最勤奋的，最具竞争力的，可他们竟然选择作弊，实在让人痛心疾首。值得欣慰的是，目前涉及使用AI作弊的学生仅是少数。”

Cape Coral高中的老师们正在邮件里讨论，哪些学生涉嫌使用AI作弊现在，老师们希望作弊被发现的恐惧，以及可能受到的严厉惩罚，可以对学生起到一些威慑的作用。但是，检测ChatGPT作弊的难点在于，它每次都会生成不同的语言，因此传统的剽窃检测程序是无效的。为此，校领导们正在分析学生的Chromebook，从而查出哪些作业是可疑的。并且，同时采取定期与学生面谈等措施，来检查他们对知识的掌握程度。老师们认为，这种方法能够确保学生的作业「真实反映自己所理解的内容」。其实，为了遏制不断肆虐的作弊恐惧，ChatGPT的制造商OpenAI已经推出了检测AI生成作品的工具，但准确率还无法保障。

体验地址：https://platform.openai.com/ai-text-classifier纽约市、洛杉矶、西雅图、弗吉尼亚州等几个主要学区，早已在学校设备和网络中禁用了ChatGPT等AI。而精英项目负责人说，「我们绝不容忍作弊行为。任何违反行为准则和学术诚信政策的学生，都将受到处分。」「作为网络安全工作的一部分，学校的信息服务团队将继续加强Chromebook的安全功能，以阻止学生使用AI来完成作业。」在AI伦理课上，用AI作弊无独有偶，根据NBC Bay Area的报道，在一门「AI伦理」课上，竟然又学生把用ChatGPT写的论文交了上去。「这可太讽刺了，」圣克拉拉大学的技术伦理项目负责人Brian Green教授说道。「这篇文章并不完全切合主题，而且，它的行文有一股子『机器人味』。」于是，哭笑不得的Green教授干脆直接把期末作业的形式给改了：不会再采用论文的形式，而是由学生亲自进行口头报告。

Brian Green据美国广播公司报道，几所湾区大学已经召集了所有教授，讨论如何应对ChatGPT对学校教学的影响。而这几则新闻，只是众多ChatGPT作弊案中的最新报道而已。当然，学校对于ChatGPT的恐惧，也引起了制造商OpenAI的注意。CEO Sam Altman在最近的一次采访中表示，学校需要克服它。「生成性文本是我们都需要适应的东西，」Altman说。「我们适应了计算器，于是改变了我们在数学课上的测试内容。毫无疑问，ChatGPT是一个更极端的版本，但同时它的好处也更极端。」

事实上，ChatGPT的表现确实超越了传统的计算器，其应用场景也相当广泛，尤其是对于那些喜欢寻求便捷方式来获取好成绩的学生而言。Altman的观点在一定程度上是正确的——我们正在进入一个新时代的开端。许多基础的写作任务，如高中英语课上所教授的作文主题，都可以由AI来完成，这不仅减轻了学生的负担，同时也提高了工作效率。然而，这也使得老师在教学过程中面临着巨大的压力，尤其是在AI伦理学这样的课程上使用ChatGPT，这种场景让人感到有些讽刺。针对此现象，Green教授提出了一个值得深思的问题：我们的教育系统的目标是什么？它是如何运行的？它在社会中应该扮演何种角色？如果我们无法评估学生是否真正理解了教授的知识，那么我们将面临严重的问题。因此，我们需要深入探讨这些问题，以期更好地理解和利用AI技术，同时也要确保教育的质量和公平性。

但不幸的是，对老师来说，ChatGPT和它的继任者们还将会不断发展壮大。如果学校想让学生们为人工智能时代的生活做好准备，就必须教会他们如何正确地与最新的聊天机器人合作。当然，这并不是一项容易的任务，毕竟老师们自己先要把这些AI搞明白才行。回想一下，当年搜索引擎刚出现的时候，「学生使用搜索引擎写作业是否算作弊」这个问题，就曾引起轩然大波，而如今，人们早就对「百度一下」习以为常了。或许，ChatGPT真的只是出现地太早了而已。参考资料：https://udn.com/news/story/7332/6980433

https://nypost.com/2023/02/16/chatgpt-cheating-scandal-erupts-at-florida-high-school/https://gizmodo.com/ai-chatgpt-ethics-class-essay-cheating-Bing-google-Bard-1850129519