在我国的高等教育环境中，ChatGPT的热度持续升温。一些学生已经开始利用这款人工智能工具进行论文创作，并得到了老师的肯定，引发了广泛的讨论。面对这一现象，有人开始思考如何防止学生过度依赖ChatGPT，避免其对教育教学产生不良影响。为此，我们于2月15日联系到了南京航空航天大学、南京信息工程技术大学计算机与人工智能领域的专家教授，他们为我们详细解析了ChatGPT对教育教学以及人类思维模式可能带来的影响。
能生成文本、润色文本、还能划重点，ChatGPT应用范围很广
上周的一堂课中，我向学生们介绍了ChatGPT背后的原理，并以其为例进行了详细分析。事实上，ChatGPT的问世引起了极大的关注，它的出现无疑为自然语言处理领域带来了翻天覆地的变革。南京航空航天大学计算机科学与技术学院/人工智能学院的教授、博导李丕绩，他的研究领域正是自然语言处理，其中包括预训练模型、文本摘要、文本生成以及对话系统等，这与ChatGPT的基本原理不谋而合。
在我国的智能科技领域，2020年发布的GPT-3无疑是一个令人瞩目的焦点。在今年的MEET 2021智能未来大会上，清华大学计算机系的唐杰教授详细介绍了GPT-3的特性。据他透露，GPT-3的参数量已经达到了惊人的千亿级别，其规模甚至已经接近了人类神经元的数量。虽然GPT-3能够进行大规模的预训练，并根据给定的前缀生成相应的文本内容，但它并没有像ChatGPT那样的对话功能。对此，李丕绩教授作出了这样的解释。
李丕绩指出，ChatGPT可被视为一款高级的生成式搜索引擎，其问世对于文字工作者来说无疑带来了巨大的冲击。尤其是在涉及通用模板的文字任务，如撰写工作报告、推荐信、申请书和邮件等，ChatGPT的表现尤为出色。此外，该工具还有一个独特的优势，即能够进行内容润色。例如，李丕绩曾尝试将一段英文文本交给ChatGPT，经过优化后的成果在拼写和语句流畅性方面都展现出了高度的专业水准，同时确保了意义的准确传达。
ChatGPT的应用范围实际上非常广泛。不仅可以提供广告文案、小说剧情、游戏关卡等设计灵感，还可以根据需求描述生成算法代码，并对其进行检查和纠错。更值得一提的是，该技术还能够根据输入的文档进行问答，为企业节省大量的时间。例如，当你需要查看企业的年度财报时，可以直接向ChatGPT提问，它会为你划出重点并生成摘要，从而让你快速获取信息。总的来说，ChatGPT的功能不仅限于提供帮助，而是能够全方位地解决你在工作和生活中的各种问题。
南京信息工程大学人工智能产业学院执行院长邹荣金近期持续关注ChatGPT的发展动态，他深度认可ChatGPT在人工智能领域的重要价值。他认为，这次的ChatGPT能够成功运用在文本自然语言交流中，这无疑是一次革命性的突破，其对教育领域的影响也将深遠。邹荣金院长进一步指出，学生利用人工智能技术生成初步文稿的趋势已经无法阻挡。他还补充道，ChatGPT所涉及的技术和产品，可以为用户提供全知识领域的内容，随着更多的工具融入，ChatGPT也将进一步提升学生的学习效率。
担忧论文造假？ChatGPT有固定文风，老师有办法检测
关于学生使用ChatGPT撰写论文的问题，李丕绩教授的态度是坦诚的。他表示，类似的情况已经出现，并且有些学生还能将其运用得相当出色。
在当前阶段，尽管我们采取各种措施进行屏蔽，但学生仍然能够找到方法访问ChatGPT，并且没有相应的检测工具。作为一名教育工作者，我们应当引导学生理解这种现象背后的原理。实际上，这并不涉及任何复杂的技术，仅仅是依据互联网上的公开语料进行整合，并稍作修改。如果学生直接将这些内容原封不动地复制粘贴，那么系统很可能会检测到抄袭行为。另外，如果论文有特定的主题限制，那么ChatGPT的搜索范围将会受到限制，导致学生提交的作业在语句上出现大量的重复，这对于教师来说是非常明显的。因此，我们需要引导学生理解并遵守学术规范，避免因技术手段的使用而触犯纪律。
“ChatGPT有固定的文本风格，比如回答的文字很长，一般以“总分总”的形式呈现，有偏好的词法和语法等。”李丕绩说，当然它的出现对教学也有一定好处，特别是它写代码读代码的能力非常优秀，比如他们专业的学生经常要写代码，老师可以把几百个学生写的代码输入进行批处理分析，ChatGPT很快就能检测出问题，提高教育教学质量和效率。
他透露，随着ChatGPT的问世，国内几大互联网企业也会陆续推出类似产品。从法制与道德角度来看，也许未来国家层面会加强监管，颁布针对这些AI的法律或规定，防止不法分子使用ChatGPT伪装用户发布谣言等行为。
有人说，ChatGPT的应用会进一步减弱人类的思考能力，增强了人类的惰性。对此，李丕绩表示，从目前来看，大家还是把它当成高级的内容助手或搜索引擎在使用，肯定会有依赖，但是否减弱人类的思考力，还要从长远来看。
ChatGPT 场景，赋能传统行业
邹荣金鼓励同学们使用该产品。“你可以看一遍，但不能直接抄。看了之后自己写，写出更优秀的作品。”他表示，因噎废食并不可取。
“我们可以利用这些工具创造更优秀的作品，辅助教育和学习。同时，也提醒我们转变教育的方向和方式。”邹荣金举例，比如需要培养学生善于提问的能力。
随着学习资源和途径的极大丰富，社会将逐渐“开放教育入口，抓住教育出口”，通过大数据、人工智能等技术，在学生学习过程中完成测试和评价，逐渐取代抽样考试，形成能力导向的社会和价值体系。
ChatGPT及其相关技术，会产生各种不同的应用场景。比如ChatGPT 数字人教师/医生/律师等多种衍生应用，将文本与语音结合起来用于新兴行业。因此，邹荣金预测，各个行业都将会整合ChatGPT的应用，包括教育、医疗、电商和服务行业等。
“ChatGPT已经给出了人工智能可以突破的方向，下面就是奋力赛跑！”邹荣金坦言，新事物的出现，也勉励更多科研工作者要有挑战新科技的信心和乐趣。
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