文章主题：IT 之家, 6 月 25 日消息, 《读卖新闻》, 日本文部科学省
日本文部科学省近日宣布，已针对生成式AI技术如ChatGPT制定了一套学校应用指导方针，并将会在充分征求专家意见后尽快正式公布。据《读卖新闻》报道。
▲ 图源 Pexels在这份提案中，作者强调了生成式AI所引发的一系列潜在问题，包括版权侵犯、虚假信息传播等。因此，作者提倡在初始阶段，针对学校领域，实行对生成式AI的“有限使用”。
在此基础上，草案提出了关于学校使用生成式 AI 的具体 ” 不当 ” 案例，包括在诗歌、俳句等文学创作活动中使用生成式 AI，或在涉及成绩评判的考试场合使用。
在这份提案中，特别强调了学校若将生成式AI创作的原创作品，例如读后感或竞赛作品等，视为学生个人成果，进而提交至相关机构，这将被视为”不当行为”，并可能受到相关机构的通报批评。同时，学校在使用AI生成的作品时，也必须警惕可能出现的版权问题，确保不侵犯任何版权作品的权益。
另一方面，该草案也举例说明了生成式 AI 的适宜使用场景，例如作为教师工作方式改革的一部分，将其用于备课时的草案制作或是用作某些模拟课程的辅助搭档。
IT之家之前报道过，日本许多地方政府，包括东京，已经或者正在考虑将AI技术应用于市政工作。然而，在日本，关于AI使用的法律法规仍处于起步阶段，尤其是生成型AI的版权问题，正在引发社会广泛的讨论。
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