高中生

由于ChatGPT等人工智能大模型的“狂飙”，浙江财经大学二级教授、博士生导师、盈阳金融科技学院院长兼人工智能研究院院长张文宇近期接连在浙江省多所一级重点中学，包括严州中学、杭州四中、效实中学、宁波二中等，作《从AlphaGo到ChatGPT：AI思维与智慧学习》等新一代人工智能相关主题的生涯规划演讲。各中学的报告厅座无虚席。 张文宇教授以贴近00后的语言风格，讲述了人工智能这一高深话题。他表示，人工智能已无处不在。同时引导大家思考：在人工智能技术飞速发展的时代，年轻人该如何学习，后ChatGPT时代的个人前途和国家前途又在哪里？ 在互动环节，高中生们大胆地提出犀利的问题，张文宇赞扬了当代高中生开放、前沿的思维能力，并一一作答。 问：我们寒窗苦读多少年才能学会的东西，ChatGPT几分钟就完成。既然这样，我们努力学习还有用吗？ 答：相对于过往的只擅长单方面知识的弱人工智能如AlphaGo，ChatGPT作为一个预训练大语言模型通过预训练阶段获得了大规模的综合基础知识积累，可以说是敲开了强人工智能的大门。人类的中小学阶段并不涉及行业知识的学习，因此也是一个预训练过程。在预训练阶段，人类不能跟ChatGPT比死记硬背，而是要站在ChatGPT的肩膀上，去提升自己的创造力、想象力、情感力，成为智能机器的主人。 问：使用ChatGPT，我们不需要懂汉语、英语、方言，只需要用自己的母语说出指令即可。既然这样，我们还需要学语言学吗？ 答：ChatGPT虽然上知天文下知地理，但是它毕竟是由人类编写的程序所构成的，并不能像人类一样理解语言背后的文化、情感和人际关系等方面。例如，同学们都熟悉的新东方网红老师董宇辉，他那蕴含着人类共情心的内容创新，是不懂真善美的虚拟主播所实现不了的，也是吸引那么多群众关注的原因，因为都想当他的丈母娘 问：机器越来越智能、越来越像人，让机器负责赚钱养家、让人类负责貌美如花不好吗？ 答：人若主动躺平而失去工作，这不符合马斯洛需求理论所提出的人类区别于动物的高层次自我实现需求，人类有点退化到动物了；劳动是人的第一需要，因此，同学们要去实现机器不擅长、蕴含着人类意识和人性光辉的基础创新、内容创新、平台创新、模式创新、特别是文理商工跨学科融合创新，通过满足高层次自我实现需求，为社会做出更大的贡献而变得更像人。 问：ChatGPT为什么首先诞生在国外，而不是中国？ 答：人工智能产业分基础层、技术层、应用层，我国在人工智能应用层处于国际领跑，在人工智能技术层处于并跑，在人工智能基础层处于跟跑。ChatGPT的核心竞争力来自于基础层的大数据、大算力与强算法。中国在人工智能基础层与先进水平的差距当然会影响中国版ChatGPT的性能。因此，要改变这个局面，中国科技人才、包括青年学生需要在基础研究、特别是从0到1的创新上有更多的定力、花更大的功夫。 问：ChatGPT、文心一言等带来密集的人工智能进展，我们和国外高科技差距在加大还是缩小？我们如何为中华民族伟大复兴尽自己的力量？ 答：从2022年11月30日ChatGPT发布以来，在世界上掀起了一场人工智能大语言模型竞争，微软、谷歌、百度、阿里巴巴、华为等巨头都纷纷加入。ChatGPT赛道对世界的影响是堪称爆炸级的，中国不能缺席也无法缺席。虽然中国版ChatGPT如百度的文心一言目前与国外竞品有一个技术代差，但令人欣慰的是，在ChatGPT发布之后的三个月，文心一言也就发布了，这样的亮剑精神令人尊敬。在中学阶段，你们要耐心打好基础，学会与“机”共舞、鹤立“机”群。 “转载请注明出处” 举报/反馈