AI助力学术研究：ChatGPT引发伦理争议
ChatGPT风靡一时，大学生代写作业、论文，甚至参加远程考试，引发学术界担忧。为应对生成式AI冲击，美国各地教授和学校管理人员开始全面改革课堂，包括重新设计课程、增加口试、手写论文代替打印论文等。我国纽约市教育部已颁布禁令，禁止老师和学生访问ChatGPT，同时《暨南学报》和《天津师范大学学报》也要求作者对使用人工智能写作工具情况进行说明。
量子位|QbitAI
这篇文章介绍了险峰创旗下的量子位公众号获得头条号签约的成就，展示了其在量子计算领域的专业地位和影响力。
AI新生态：聊天机器人ChatGPT背后的科技力量
本文介绍了四位业界专家参加的圆桌讨论，主题围绕ChatGPT展开。首先，嘉宾们探讨了ChatGPT是否能理解语言逻辑本身，以及其对工作岗位的影响。接着，他们讨论了开源圈和云计算巨头对ChatGPT的看法，并 speculated ChatGPT 的未来发展。最后，嘉宾们从个人角度分享了各自对ChatGPT的看法，认为其的出现预示着未来的发展趋势，同时也提出了应对这一挑战的方法。
ChatGPT时代的挑战与机遇：科技发展的伦理之维
这篇文章主要探讨了ChatGPT在论文写作中的应用及其引发的问题。自ChatGPT流行以来，许多大学生用它来完成论文，但这也引发了关于查重问题和论文抄袭的争议。一些学校已经禁止使用ChatGPT，并对其进行了限制性规定。尽管有些学校鼓励使用ChatGPT，但也提醒学生要懂得利用其他来源的信息，并标明哪些部分是由ChatGPT协助创作的。