用AI助力英语学习：TED公号助你提升考研英语复习效率
这篇文章介绍了如何使用人工智能技术提高学习和备考效率。首先指出人工智能可以帮助我们处理大量数据和信息,使我们能够更快地学习和掌握知识。其次,文章介绍了一些人工智能工具和技术,例如自然语言处理、机器学习等,这些工具可以帮助我们在学习中取得更好的效果。最后,文章建议读者订阅“考研英语TED”公号,以便获取更多有关人工智能在考研英语中的应用和经验分享。
笔耕不辍:我的写作人生
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从ChatGPT到文心一言，科技巨变下，我们如何脱下孔乙己的长衫
大家看到了吗？万众瞩目的ChatGPT-4又一次引爆全网！GPT-4在之前轰动世界的版本的基础上又有了大幅的升级，是个超大的多模态模型，“可以五分钟之内写一个短篇小说，也可以瞬间修改好1万字的程序文档中的bug”。、 没多久，3月16日，百度的“文心一言”正式推出，百度的发布人这样介绍这款产品：“文心一言，是新一代知识增强大语言模型，是在ERNIE及PLATO系列模型的基础上研发的。它的关键技术包括有监督精调、人类反馈的强化学习、提示、知识增强、检索增强和对话增强。”很明显，这是中国版的CHAT GPT.很多PPT小能手在朋友圈调侃：要失业了！！ 两款产品不仅可以输入文字，还可以输入图像，它们大胆放出狂言“在各种专业和学术基准上和人类相当”。 可怕吗？如今的科学技术发展到这个地步了，人类逐步被替代，而我们的教育还在疯狂内卷，卷什么？有意义吗？我们寒窗苦读二十余载，竟然被官媒劝说脱下孔乙己的长衫，这是多么大的讽刺。 有人说，我们不怕脱去孔乙己的长衫，我们也不怕走基层打螺丝，我们怕的是终于有一天我们寒窗苦读，二十余载读完大学，然后脱下来袍子之后却变成了骆驼祥子，任凭如何努力都终究过着悲惨的一生。 这才是问题的关键所在，无论我们穿不穿长衫都找不到自己的价值。我们现在的教育的卷卷来卷去培养的都是什么呢？尤其是大量的文科生，不是文科生不好的意思，我是觉得没有意义。 早上看到妈妈群里一个妈妈大讲特讲她的鸡娃经验，怎么提高古汉语成绩，怎么提分…我真的觉得毫无意义。百无一用的古汉语，不知道要花费孩子那么多时间干什么？而作为未来科技支撑的科学课，变成课程，至今没有纳入基础教育中。 一个普通的基层的事业单位的工作人员，他真的需要你去用大学时间四年时间去读书学理论吗？真的需要古汉语的毕业生吗？一个读了四年公共事业管理的重点大学本科毕业生，如果考不上公务员，她还能做什么？ 另外，就是我们这个社会上升的通道还是应该保持开放的，前两天看了一篇文章，歌颂那个烟草公司三代！ 我觉得这个作者，这个媒体但凡有一点点良心，但凡有一点点职业素质，写不出这样的文章，烟草公司连一个十几岁的孩子都知道那是一个好部门，是一个油水多的肥差，记者大个人了编辑这篇文章的时候竟然说的这个职业艰苦卓绝了？这明明是垄断，这明明是家族占坑啊，这明明是一个社会毒瘤，竟然被你歌颂成了艰苦卓绝的薪火相传。我觉得这样的媒体这样的记者编辑人，他应该丢掉饭碗，他就是我们说的那种闭着眼睛不分青红皂白歌功颂德的那种人。 董明珠昨天说，大学生去基层没什么可怕的，去打螺丝也没什么不好意思的，这个人去参加社会实践的一个现象。 大学生打螺丝没问题，问题是大螺丝都需要本科生了，那就有问题了。毕竟现在外卖快递滴滴，司机已经有300,000的研究生博士生毕业了都去做这个，以前我们可能认为是短期的暑期工，找不到理想工作的过渡，但是现在看来相当一部分人，其实是长期工。 如果真的那么多的博士硕士本科生毕业后只能去送快递只能去打螺丝，我们的社会是不是应该反思？那么多年的读书生涯对社会对家庭对个人来说都是一种无谓的牺牲。 还是几句话–尽早分流，最好初中毕业就给孩子分流，然后整个家庭父母的观念，国家应该增加这一部分人的收入，提高职业尊严。同时在我们的教育者开展科学，编程的项目，更新学科知识，更新学生的思维能力，让孩子学有所用。
人工智能写作工具在我国高校论文创作中的影响与挑战
近日，国内高校学生因使用ChatGPT写作工具引发了热议。学术期刊也相继发布关于使用人工智能写作工具的说明。《暨南学报》 编辑部规定，使用相关工具需单独提出并在文章中详细解释如何使用及论证自身创作性。若隐瞒使用情况，将直接退稿或撤稿处理。同时，《天津师范大学学报（基础教育版）》鼓励合理使用新技术，并对使用人工智能写作工具的情况予以说明。然而，人工智能工具是否能写好论文仍存疑，对此，高校教师在审核过程中能否识别出 remains to be seen。
神秘上线！Claude2聊天机器人能否成为ChatGPT的最强大对手？
本文介绍了全新聊天机器人Claude 2的发布，由前OpenAI高级成员Daniela Amodei和Dario Amodei创立的Anthropic公司开发。Claude 2具备编写代码、分析文本和撰写文章的能力，并支持中文。尽管其与ChatGPT有竞争关系，但两者在功能上有所不同，Claude 2在编码能力方面有所提升，且在某些方面具有独特优势。目前Claude 2仅限于美国和英国地区使用，需付费购买 ChatGPT Plus 服务才能使用部分高级功能。
《自然》杂志调查：三分之一的博士后正在用ChatGPT新京报2023-10-17 21:03新京报2023-10-17 21:03
自从ChatGPT推出以来，很多人已经开始尝试使用这个工具协助他们完成日常工作。争议也随之而来，包括人工智能对传统行业的颠覆，重复性脑力工作的失业风险，以及在学术领域可能产生大量低质量论文的担忧。 《乞丐博士》（With Honors，1994）剧照。 《自然》杂志在今年6月和7月的全球博士后调查中加入了关于人工智能使用情况的问题，结果发现，31%的受访者表示平时使用聊天机器人。但是67%的人并不觉得人工智能改变了他们的日常工作或职业计划。在使用聊天机器人的人中，43%的人每周使用一次，只有17%每天使用。 相比于其他领域，博士后使用ChatGPT的比例是否超过了平均水平？调查认为很难判断得出结论。根据普尤研究中心（Pew Research Center）在今年7月进行的一项调查，美国有24%的人称自己听说也使用过ChatGPT，而在接受过大学教育的人群中，这一比例上升至接近三分之一。此外，今年4月对瑞典大学生进行的一项调查发现，5894名受访者中有35%定期使用ChatGPT。5月在日本的调查发现，32%的日本大学生称他们会使用ChatGPT。 调查显示，博士后使用ChatGPT最常见的用途是完善文本（63%）。使用频率最高的研究领域是工程学（44%）和社会科学（41%），相对来说，生物医学和临床科学领域的博士后研究员很少在工作中使用AI聊天机器人（29%）。 《自然》杂志调查博士后使用人工智能聊天机器人的情况。（图源：《自然》杂志网站） 例如，来自巴西的博士后Rafael Bretas使用ChatGPT帮助纠正书面日语的用法。尽管他在日本生活了十多年，日语说得很好，但他对书面日语的某些方面（比如严格的礼貌等级）仍然感到困惑。现在，他现在每天都使用ChatGPT写书面日语，他认为人工智能为他节省了大量时间和挫折感。 香港理工大学的放射学博士后研究员Xinzhi Teng表示，他每天都使用聊天机器人来完善文本，因为英语并非他的母语。他可能会请ChatGPT润色一个段落，使其听起来“地道和专业”，或者从摘要中生成标题的建议。同时，他会仔细检查聊天机器人的建议，确保其内容合理且符合写作风格。他表示，这个工具为他节省了之前可能会花在专业编辑服务上的费用。 《自然》杂志调查报告显示，使用ChatGPT的博士后中有56%用它们来生成、编辑和排除代码错误。丹麦的考古学博士后Iza Romanowska使用计算模型来研究古代社会。因为她是自学编程的，所以她的代码可能有些特殊，ChatGPT帮助她编辑代码，在不影响代码运行方式的情况下有助于其他人阅读。”她补充说，这种方式对透明度也有好处，因为许多临时编码者可能会把整理代码的工作视为开源发布的阻碍。 学术界对于ChatGPT等人工智能工具存在着“令人震惊的怀疑态度”，马萨诸塞大学阿默斯特分校的计算机科学家Emery Berger在接受《自然》杂志采访时指出。他认为，那些批评聊天机器人的人往往甚至从未尝试过使用它们。而当他们尝试使用时，他们往往关注问题，而不是试图理解这项技术的革命性能力。 科幻纪录片《我们需要谈谈》（AI We Need To Talk About A.I.，2020）画面。 学术界对人工智能的保守态度和滞后性也体现在学术机构的反馈。在对瑞典学生进行的调查中，有55%的学生表示不知道他们的学术机构是否有关于负责任地使用人工智能的正式指南和指导意见。“我的大学唯一提出的要求是学生不得在任何学术评估中使用ChatGPT，比如作业或考试。”考古学博士后Romanowska说道，她认为学术机构的这种反应“相当天真”：“这是一个我们必须教给学生的工具。我们都将用它来工作，假装它不存在不会改变这一现实。” 大多数受访的博士后都认为，人工智能聊天机器人是消除学术工作中乏味工作的极好工具。但，受访者也承认了这一工具的局限性，比如，ChatGPT会引用一些根本不存在的论文。受访者表示，如果用户变得懒惰并过于依赖聊天机器人，事情当然会出错。毕竟，学术工作需要时间、深思熟虑和创造力，人工智能无法做到这一点，而这正是学术从业者的核心工作。 参考资料： （1）How ChatGPT is transforming the postdoc experience https://www.nature.com/articles/d41586-023-03235-8 编译/李永博 编辑/罗东 校对/柳宝庆 举报/反馈
AI革命与counterrevolution:ChatGPT与DetectGPT的较量
近日，人工智能助手ChatGPT引起了全球关注，它能聊天、帮程序员写代码、撰写文案、润色论文，但也有担忧其对高等教育产生不良影响。为此，斯坦福大学研究小组开发出了“DetectGPT”方法，能有效检测机器生成的文本，有望对人工智能写作论文事件起到反制作用。此外，美国纽约市教育部门已禁止学生在教育部设备或互联网上使用ChatGPT。
展示经济学论文撰写实力的国际平台
这篇文章是一个面向对经济学感兴趣的同学的广告，推荐参加一项展示撰写能力的国际平台。该平台提供了六个问题供选择，其中包括关于人工智能对劳动力市场的影响、菲利普斯曲线的观点、美国联邦儿童税收抵免计划等话题。参加者需要英文论文，具有良好的语法和结构，引用来源和参考书目需正确标注，推荐使用APA格式。比赛设有五个等级，第一名奖励50英镑，决赛名单还有25英镑奖励。文章还提到了一些导师的信息，他们具有丰富的教学经验和认证资格。