ChatGPT风潮下,教育与未来何去何从?学术伦理,教师角色新挑战
研博论文

ChatGPT风潮下,教育与未来何去何从?学术伦理,教师角色新挑战

本文关注了OpenAI研发的聊天机器人ChatGPT在全球范围内引发的关注和讨论。随着其强大的功能(如撰写邮件、论文等)以及破亿活跃用户,教育界担心可能影响学生作业和学术诚信。专家们认为教师需要转变教学策略,培养学生的创造力和批判性思维,同时教育评价体系也需要适应新技术的挑战。ChatGPT的普及也引发了对未来教育方式和教师角色的反思。极简版:ChatGPT引发全球热议,教育界担忧其可能影响学术诚信,教育工作者需调整教学方法以应对技术变革。
「ChatGPT风潮下,大学生论文真的‘完美’了吗?」
研博论文

「ChatGPT风潮下,大学生论文真的‘完美’了吗?」

北密歇根大学教授在学生作业中发现论文使用AI助手ChatGPT撰写,国内高校师生担忧学术诚信与公平性,面临“AI作弊”挑战。ChatGPT因其在英语文本处理上的优势被部分学生用于提升写作,但其生成内容的广泛性和参考文献的真实性引起关注。教育界人士担忧人工智能可能取代部分教学工作,建议教师转变教学方式并培养学生的批判性思维。多国大学已采取措施限制或检测ChatGPT的使用。
ChatGPT火了!但它可能带来的法律风险你了解多少?
期刊论文

ChatGPT火了!但它可能带来的法律风险你了解多少?

ChatGPT,一个由OpenAI开发的人工智能语言模型,因其广泛的功能和全球破亿的活跃用户引发了热议。尽管其在回答问题、创作等方面表现出色,但同时也带来法律风险,包括信息泄露和个人数据安全问题,以及可能侵犯知识产权的风险。对此,相关学术期刊已明确表示暂不接受使用ChatGPT的文章,并提示作者需披露所用工具及对其创作性的证明。人工智能的法律问题不容忽视,平台需要加强内容真实性和安全性提示。
ChatGPT代写?论文新规则!国内期刊明确禁止,你还在用吗?
本科论文

ChatGPT代写?论文新规则!国内期刊明确禁止,你还在用吗?

国内期刊针对ChatGPT代写论文问题发表声明,要求作者在使用该工具时须明确说明,并详细解释创作过程以展现个人原创性,对隐瞒使用情况的文章将进行退稿或撤稿处理;天津师范大学学报也建议在参考文献中注明相关使用。教育部门如纽约市已禁止学校内访问ChatGPT以防止其对学生学习的负面影响。