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在撰写学术论文的过程中，语言表述的准确性和流畅性至关重要。而AI技术的快速发展，为我们提供了一个强大的工具来优化论文的语言质量。那么，AI润色论文到底靠不靠谱？又该如何正确使用呢？接下来，咱们就一起探讨一下。 一、AI润色论文的原理与优势 AI润色论文，就是利用自然语言处理（NLP）和机器学习技术，分析论文的语法、词汇、句式等语言特征，并根据学术规范和写作习惯，提出修改建议，使论文的语言更加准确、流畅、地道。 AI润色论文的优势主要体现在以下几个方面： 1. 高效性：AI系统可以在短时间内处理大量的文本数据，迅速找出论文中的语言问题，并提出修改建议，大大提高了润色效率。 2. 客观性：AI系统不受个人主观因素的影响，能够按照统一的学术规范和写作标准对论文进行润色，确保论文的语言质量。 3. 可定制性：许多AI润色工具允许用户根据自己的需求，设置不同的润色风格和语言偏好，使润色结果更加符合个人或期刊的要求。 二、如何用AI润色论文？ 1. 选择合适的AI润色工具 目前市面上有许多AI润色工具可供选择，如Grammarly、Turnitin、谷歌翻译（用于检查英文表达的准确性）等。在选择工具时，我们可以根据自己的需求，考虑工具的润色效果、操作便捷性、价格等因素。 2. 上传论文并运行AI润色 选择好工具后，我们需要将论文上传至AI系统。然后，根据系统的提示，选择相应的润色选项和参数。接下来，AI系统就会开始对论文进行智能分析，并给出修改建议。 3. 审阅并接受/修改建议 AI系统给出修改建议后，我们需要仔细审阅每一条建议，并根据实际情况进行接受或修改。 4. 反复润色与打磨 AI润色只是一个辅助工具，我们不能完全依赖它来完成论文的润色工作。在接受了AI系统的建议后，我们还需要对论文进行反复的润色和打磨，确保论文的语言质量达到最佳状态。 AI润色论文不仅仅是一个技术问题，更是一个涉及到学术伦理和学术创新的问题。在科技快速发展的今天，我们如何平衡好技术与人的关系？如何在享受技术带来的便利的同时，保持对学术的敬畏之心和对创新的追求？这些都是值得我们深思的问题。今天的分享就到这里。希望这些分析和建议能够帮助大家更加理性地看待用AI润色论文这个话题。加油！让我们在学术研究的道路上不断前行！ 返回搜狐，查看更多 责任编辑：

当人工智能迅猛发展，AI技术在教育与科研领域的应用日益深入，一方面为教学科研带来全新机遇，另一方面，不当使用也可能引发伪造数据、抄袭剽窃等学术不端行为。如何规范技术在学术论文写作中的使用，维护学术诚信？ 澎湃新闻记者从复旦大学教务处官网看到，11月28日，复旦大学发布《复旦大学关于在本科毕业论文（设计）中使用AI工具的规定（试行）》（以下简称《规定》），对人工智能工具在本科毕业论文（设计）撰写过程中的使用进行了详细规范。 澎湃新闻记者从该文件中了解到，《规定》中的AI工具包括生成式人工智能（Generative AI，简称“GenAI”或“生成式AI”）和人工智能辅助工具（简称“AI辅助工具”）。《规定》中提出了允许使用范围与原则：“征得指导教师同意的前提下，且当AI工具生成的内容不影响对学生在毕业论文（设计）中的创新等能力的考察时，作者可在以下范围内使用AI工具：文献检索与整理、二次创作图表类型推荐与辅助制图、非创新性方法的AI工具辅助、参考文献格式整理。” 《规定》中也明确了禁止使用范围，包括禁止使用AI工具进行研究方案设计、创新性方法设计、算法（模型）框架搭建、毕业论文（设计）结构设计、研究（设计）选题、研究（设计）意义及创新性总结、研究假设提出、数据分析、结果分析与讨论和结论总结等；禁止使用AI工具生成或改动本科毕业论文（设计）中的原始数据、原创性或实验性的结果图片、图像和插图；禁止直接使用AI工具生成本科毕业论文（设计）的正文文本、致谢或其他组成部分；禁止使用AI工具进行语言润色和翻译；禁止答辩委员、评审专家使用任何AI工具对学生的本科毕业论文（设计）进行评审；本科毕业论文（设计）涉及保密内容的，禁止使用任何AI工具，禁止上传任何数据和图片到AI平台。 此外，《规定》明确，使用AI工具时，须在本科毕业论文（设计）承诺书中明确披露使用的AI工具名称和版本号；使用的时间和具体用途；AI工具生成的内容或提供的建议；AI工具在论文中的具体使用部分，如方法部分或文献综述部分；须保留AI工具处理之前的相关重要材料，以备指导老师或评审专家对学生使用AI工具的检查和质询。 《规定》还显示，在责任与署名方面，作者须对使用AI工具生成的内容负最终责任，AI工具不能被列为作者或共同作者。使用AI工具时，应确保最终作品的原创性和学术诚信，避免学术不端行为。 《规定》中明确，学生违反相关规定使用AI工具的，视情节给予纳入本科毕业论文（设计）考核成绩、不准答辩、取消合格成绩等处理；构成学术不端（不当）的，按照相关校纪校规给予纪律处分、取消学位申请资格、撤销学位等处理。 澎湃新闻记者了解到，作为国内高校首个专门针对AI工具在本科毕业论文（设计）中使用的规范化管理文件，《规定》的发布填补了这一领域的政策空白。复旦大学希望通过此举，树立学术诚信与技术创新并重的理念，培养具备社会责任感和学术伦理意识的高素质人才。 海量资讯、精准解读，尽在新浪财经APP

　　写毕业论文，可以用AI吗？ 　　复旦给出回答！ 　　11月28日，复旦大学发布《复旦大学关于在本科毕业论文（设计）中使用AI工具的规定（试行）》（以下简称《规定》），对人工智能工具在本科毕业论文（设计）中的使用进行了详细规范。 　　作为国内高校首个专门针对AI工具在本科毕业论文（设计）中使用的规范化管理文件，《规定》的发布填补了这一领域的政策空白。 　　规范AI使用 复旦首出招 　　《规定》中界定的AI工具包括生成式人工智能和人工智能辅助工具。 　　《规定》明确，在征得指导教师同意的前提下，且当AI工具生成的内容不影响对学生在毕业论文（设计）中的创新等能力的考察时，作者可在“文献检索与整理”“二次创作图表类型推荐与辅助制图”“非创新性方法的AI工具辅助”“参考文献格式整理”这四个范围内使用AI工具。 　　使用AI工具时，须在本科毕业论文（设计）承诺书中明确披露以下信息： 　　1.使用的AI工具名称和版本号，使用的时间和具体用途； 　　2.AI工具生成的内容或提供的建议； 　　3.AI工具在论文中的具体使用部分，如方法部分或文献综述部分； 　　4.须保留AI工具处理之前的相关重要材料，以备指导老师或评审专家对学生使用AI工具检查和质询。 　　同时，作者须对使用AI工具生成的内容负最终责任，AI工具不能被列为作者或共同作者。使用AI工具时，应确保最终作品的原创性和学术诚信，避免学术不端行为。 　　《规定》中特别明确了AI工具的禁用范围，包括研究设计与数据分析、原始数据收集、论文撰写、答辩与检查以及涉密内容。 　　禁止使用AI工具进行研究方案设计、创新性方法设计、算法（模型）框架搭建、毕业论文（设计）结构设计、研究（设计）选题、研究（设计）意义及创新性总结、研究假设提出、数据分析、结果分析与讨论、结论总结等。 　　禁止使用AI工具生成或改动本科毕业论文（设计）中的原始数据，如实验数据、统计数据、田野调查数据等，除非AI技术本身就是研究（设计）的主题，其原始数据必须由AI算法生成。 　　禁止使用AI工具生成或改动本科毕业论文（设计）中的原创性或实验性的结果图片、图像和插图，除非是在确保方法可复现的情况下AI技术本身就是研究设计的一部分，并须在正文的方法部分中说明。 　　禁止直接使用AI工具生成本科毕业论文（设计）的正文文本、致谢或其他组成部分，AI工具可以在学生学习如何撰写毕业论文（设计）阶段中辅助写作，但不能代替作者的最终独立创作。语言表达能力仍然是毕业论文（设计）考察的重点，禁止使用AI工具进行语言润色和翻译。 　　答辩或校内论文检查时，禁止答辩委员、评审专家使用任何AI工具对学生的本科毕业论文（设计）进行评审，包括但不限于使用AI工具总结学生本科毕业论文（设计）的核心内容，生成评审意见等。 　　特别是针对本科毕业论文（设计）涉及保密内容的，禁止使用任何AI工具，禁止上传任何数据和图片到AI平台。 　　如果学生违反相关规定使用AI工具，《规定》中明确指出，将视情节给予纳入本科毕业论文（设计）考核成绩、不准答辩、取消合格成绩等处理；构成学术不端（不当）的，按照相关校纪校规给予纪律处分、取消学位申请资格、撤销学位等处理。 　　据了解，《规定》的出台是复旦大学在人工智能技术迅速发展和广泛应用背景下，推进学术诚信建设、规范技术使用、引导师生合理利用AI工具的重要举措。 　　《规定》涵盖了AI工具的使用范围、披露要求、指导教师责任以及违规处理措施等多方面内容，为学生在撰写毕业论文时使用AI工具提供了清晰的指导，旨在引导学生科学、规范地使用AI技术，既防范学术风险，又推动AI工具在教育实践中的健康应用。 　　复旦大学希望通过此举，树立学术诚信与技术创新并重的理念，培养具备社会责任感和学术伦理意识的高素质人才。 　　限制AI成高校共识 　　近年来，AI技术在教育与科研领域的应用日益深入，为教学和研究带来了前所未有的机遇。然而，不当使用AI工具也可能引发伪造数据、抄袭剽窃等学术不端行为，对学术诚信构成挑战。 　　今年以来，多所高校、科研院所接连发布相关通知限制在毕业论文（设计）中使用人工智能。 　　今年，中国传媒大学本科生院发布《关于加强2024年毕业论文（设计）中规范使用人工智能管理的通知》。随后，该校继续教育学院出台相关规定，明确学生不得用人工智能技术替代个人写作，不得使用生成式人工智能直接生成选题，不得将人工智能列为成果共同完成人，不得直接使用未经核实的人工智能生成内容。 　　该学院还明确，学生须明确披露是否使用生成式人工智能，在论文平台终稿提交页面中认真填写关于人工智能使用的内容，对使用情况做出标注和阐述。如使用，须详述使用方式、细节，包括模型/软件/工具名称、版本及使用时间。涉及事实和观点引证的辅助生成内容，须明确说明其生成过程，并同时在毕业论文（设计）相应位置具体标注，确保真实准确和尊重他人知识产权。未按照实际情况予以说明的，将被视为违规行为。 　　天津科技大学、湖北大学、福州大学等高校纷纷在今年开始检测毕业设计（论文）中的AIGC（智能生成内容），识别论文是否出现“AI代写”情况。 　　其中，天津科技大学明确，所有2024年大四学生的毕业设计（论文）均需检测，AIGC检测结果显示的智能生成内容比例原则上不超过40%（不含40%），学院将向超出AIGC检测标准的学生发出警示，提醒其注意毕业设计（论文）中智能生成内容比例过高的问题，并要求其自查自纠，对毕业设计（论文）进行必要的修改。 　　文字：白羽 　　图片为各高校网站截图 　　编辑：芮德贵 　　校对：曹铒 　　责任编辑：吴华

半年前，那时候ChatGPT刚火热起来，我在知乎最先创建了一个提问:你在使用ChatGPT进行论文润色时的指令有哪些?。目前已经收到113个答案，浏览量超过110万。而这个问题下面我的回答也收到36万的阅读量，1.6万的收藏量，我想肯定帮助到了许多需要被英文论文写作困扰小伙伴。 问题截图 我的回答数据 这次，我将分享在使用GPT4.0论文润色指令的总结，希望能继续帮助你的科研写作。 主要内容 1.论文润色指令汇总1.1 以往的一些指令1.2 指令包含的内容总结2.小硕总结的好用论文润色指令（珍藏版）！！！3.GPT3.5还是GPT4 Part1论文润色指令汇总 1以往的一些指令 小硕半年前分享的模板1（润色） Below is a paragraph from an academic paper. Polish the writing to meet the academic style,improve the spelling, grammar, clarity, concision and overall readability. When necessary, rewrite the whole sentence. Furthermore, list all modification and...