人工智能写作工具是否会影响论文质量？
近日，国内高校出现学生使用ChatGPT写作论文的现象，引发了广泛关注。各学术期刊纷纷发布说明，强调在使用人工智能写作工具时需单独提出，并在文章中详细解释如何使用及论证自身创作性。《天津师范大学学报（基础教育版）》 even提到，倡导合理使用新技术，但建议作者在参考文献等文中说明使用人工智能写作工具（如：ChatGPT）的情况。尽管ChatGPT能快速生成论文大纲，但由于学习数据库中的论文本身不够规范，机器很难理解论文研究的意义，因此，人工审阅仍然不可或缺。
