ChatGPT：颠覆性的智能助手，引发的教育变革
ChatGPT是一款强大的人工智能工具，可用于多种语言任务，如自动文本生成、自动问答和自动摘要等。尽管它为学生作业带来了便利，但也引发了关于学术公平性和独立思考能力的争议。一些高校已经开始限制或禁止使用ChatGPT，但ChatGPT仍然被视为学生的"智多星"。专业人士提醒我们，适度使用AI工具可以提高效率，但过度依赖可能会影响学习效果和学术能力。因此，我们需要合理利用ChatGPT，并保持辩证看待。
ChatGPT时代：2023年教育何去何从
ChatGPT是全新的人工智能语言模型，诞生于2022年11月30日，尽管目前仍处于试运行阶段，但其影响已经十分显著。专家们对其可能对全球高等教育产生的影响进行了探讨，并指出了学术界对此的焦虑与恐慌。ChatGPT的出现引发了人们对写作技巧的关注，同时也对其在学术界的应用提出了质疑。
惊艳！高中生如何准确估算地球宜居带与大气逃逸问题
这篇文章讲述了一位作者与一位小学生进行的一次对话。作者在对话中成功估算了地球表面温度和宜居带大小，并且指导小学生接近解决了地球大气逃逸问题，只是在最后一步的积分计算上存在困难。尽管目前他的水平不如一个细心认真的中学生，但他已经能够与中学生一较高下。
人工智能写作工具助力论文创作，但边界划清仍需时日
近日，国内高校学生涉嫌使用ChatGPT写作工具的现象引发热议。对此，《暨南学报》和《天津师范大学学报》等学术期刊发布说明，呼吁合理使用新技术，同时要求作者在使用人工智能写作工具时详细解释如何使用及论证自身创作性。另一则报道显示，ChatGPT给出的论文大纲可能存在缺陷，使其在学术界的识别难度加大。尽管ChatGPT能快速生成论文，但其 creativity、同理心和灵巧性等方面仍难以替代人类的创造性工作。